初中我的梦想演讲稿【精】
演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在日常生活和工作中，在很多情况下我们需要用到演讲稿，你所见过的演讲稿是什么样的呢？下面是小编精心整理的初中我的梦想演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中我的梦想演讲稿1
亲爱的老师、同学们：
大家好！
我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体验风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。
人生是对梦想的追求，梦想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生梦想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的梦想分成一辈子的梦想，一个阶段的梦想，一年的梦想，一个月的梦想，甚至一天、一小时、一分钟的梦想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的梦想？
人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名初中生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。
有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的，人不仅要有理想，还要大胆幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的开始，如果不仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。同学们，你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢？
前人说得好，“有志之人立长志，无志之人常立志”，那些无志之人的“志”，就是美梦，就是所谓的“理想”，他们把自己的蓝图构画得再美好，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。同学们，你是立长志之人，还是常立志之人呢？
最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧；愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进！
谢谢大家！
初中我的梦想演讲稿2
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！今天，我演讲的题目是《我的梦想》。
假如一个梦想就是一个五彩缤纷的泡泡，那么世界的上空将会浮起一座由七彩泡泡构成的斑斓的彩虹桥，这是千万亿人的梦想堆积起来的结果。是的，每一个人都有一个属于自己的梦想，。它，独一无二，无可替代。而我，也不例外，我的梦想是成为一名人民教师。
我认为老师是非常神圣的，非常伟大的。是老师，把一个不懂事的孩子教育成明事理的学生；是老师，用自己的智慧培育出无数拔尖的人才；是老师，用自己毕生的知识滋润了我们的心田。
从古到今，老师步入的足迹是神圣而平凡的，是美丽而又艰辛的，所以，老师的岗位是特殊的，是太阳下最光辉的职业。她需要用心去倾听孩子的心声；她需要用爱心去抚摸孩子们天真的错误；她需要用时间去证明孩子们的潜力；她需要用能力去支撑孩子们的创造。
老师仅仅是一个口碑，要做好老师却是一个丰碑。曾有人把老师比做园丁，比做蜡烛，比做指南针，比做阶梯。可见，老师要有园丁一样的耐心，默默为祖国的花朵浇水、施肥；老师要有蜡烛一样的乐于奉献、不求回报的精神；老师要像指南针一样，有敏锐的洞察力，能够及时准确的为孩子们指出错误，解决难题；老师要有雄厚的能力和知识，滋润孩子们的成长，支撑他们走向更广阔的空间，一步一步将他们推向成功的大门。
要想当上一名好老师，首先就应该有扎实的基础，所以，我每天都会对当天的的课程进行巩固，做到“温故而知新”，从而夯实基础；其次是要有宽广的知识面，所以我得多读书，只有多读书我的思维才会更宽广；最重要的是要有丰富的阅历，所以我需要多关注一些新闻及国家大事。
师德是无形的，它不仅是一种力量，一种观念，它需要我们现在从心底播种、培养，将它的芬芳播散在我们的世界。让我们带着年少的梦，扬帆起航！
我的演讲完毕，谢谢大家！
初中我的梦想演讲稿3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《我的梦想》。
我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的生活；我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值；我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的未来。我只是一名学生，但我有我的梦想。
记得我三岁时，第一次迈进幼儿园的大门，第一次看到了那迷人的大眼睛和甜美的酒窝，她是我的启蒙老师————刘老师。她总爱在春天带我们去郊外游玩。记得那时，花儿总是开着的，草儿总是绿油油的，风儿总是和煦的，我们总是快活的。刘老师跟我们玩得很融洽，从来没有呵斥过我们，她包容我们的一切。我们把她当做自己的妈妈，在她的面前撒娇，在她的怀抱睡觉。不知不觉，幼儿园时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了，但是刘老师那慈母般的的形象却在我的心底留下了深深的印迹。
告别幼儿时期，进入了小学。这时，我又一次看到那敏锐的目光和那慈爱的笑容，她是我的小学老师————曹老师。她总爱在我取得好成绩时，给我一缕祥和的目光和一个称许的笑容：那目光告诉我，不要骄傲！那笑容鼓励我，不错，继续加油！小学六年，那目光、那笑容，像和煦的春风、像温暖的阳光吹拂着我、照耀着我，让我茁壮成长。光阴似箭，小学毕业了，我离开了生活六年的母校，但曹老师的音容笑貌让我永生难忘。
如今，我迈进了初中校门。记得第一节课是语文老师上的，她走上三尺讲台，用三寸粉笔为我们写下初中语文学习的四要点：看、读、思、写。鼓励我们只要掌握了四要点，初中语文并不难。老师她自己也喜欢写作，她的文字清丽，感情真挚，字里行间，常常流淌着一股温馨的情怀。老师的言传身教，老师的虚心指导，使得期中考试我的作文只扣了两分。在我的心目中，语文老师就是那辛勤的园丁，就是那燃烧的红烛！
啊，我长大了也要当一名教师！我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知识点燃每一个学生的梦想，我要爱心托起他们飞翔的翅膀……
那一颗颗懵懂岁月中飘来的种子，已在我的心中扎下了深根！
风在静止时是无声的，那么就让我们年轻的心跳动起来吧！那样，风便有了歌了；水在静止时是无言的，那么就让我们滚烫的血液奔腾吧！那样，水便欢笑了；山一直是沉默的，那么，就让追梦的我们奋力攀登吧！那样，我们的梦想定会开花，我们的人生定会灿烂！
初中我的梦想演讲稿4
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
梦想，是一个目标，就像天上的启明星一般指引着我们一步一步向着远方前行。
从小时候起，我就喜爱画画。那时，我总是对着那些精美的图画慢慢地描摹着。每划过一笔，心里就想着：以后一定要当一个画家。后来我才知道这就是所谓梦想。
上幼儿园的时候，我也一直在画画。现在仍然保留着那些笔画稚嫩，无法理解其含义的画。尽管看起来“惨不忍睹”，但那时的我看着自己的画十分骄傲与自豪。我也参加了一些小小的比赛，获得了一些名次。
到了小学，我有一段时间停下了自己在画画这条道路上的脚步。当时的我迷上了动漫，整天画着那些看起来很漂亮的动漫人物。当然，看起来仍是“惨不忍睹”。班级里的小伙伴们也有和我一样的。那时候的我想着：我以后还是当个漫画家吧。
我当时并没有了解到漫画家们也是经过了漫长的修炼，从他们所在的圈子的底层一点一点崛起，成为了让大家熟知的名人。我也没有意识到自己只是凭着本能去画，而不是像他们一样系统的，有目的性的，针对自己的不足之处从而改进，固然不会有太大的进步。那时的梦想就像无稽之谈。
进入了初中，我开始意识到自己的不足。我重新开始学习一些基础，例如：对线条的控制，对人体的结构掌握等等。渐渐地，原本那些“惨不忍睹”的画变得顺眼了。同学们也很喜欢我的画，美术课的成绩也一直是优异。
但是我知道这些对我来说并不是最终的目的。我的画仍然存在很多瑕疵，还有极大的进步空间。我不会放弃这些年来我所坚持的这些，一定要达到我的目的，成为一个漫画家!我时常会这么想。
有人学习美术是因为自身的主课学习跟不上，没有其他选择，仅作为一个以后能够糊口的技能，这些人多学素描。有的人学习水墨画，工笔画，是为了修身养性，陶冶自身的情操，使自己的气质增添一抹艺术。而我与他们皆有所不同，画画曾经是我的爱好与目标。如今，则是我的一种爱好与习惯，一个恒久不变的梦想，已然成为了我生命之中无法或缺的一部分。
谢谢大家!
初中我的梦想演讲稿5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
每个人都有自己的梦想，在我的心里也有一个梦想，它深深地埋藏着一颗孕育着我理想的种子，在我心底生根、发芽。
我的梦想是当一名作家，当一名像童话大王一样的儿童童话作家，自从上了学，我便越发的喜欢语文这门课程，由其是喜欢其中的阅读课，就这样，阅读让我发现了这颗埋藏已久的理想之种。
上了小学之后，渐渐地领会了作文的魅力，上课，我仔细得听老师讲每一个句段，当我知道细节这个词后，我明白了要想写好作文，要抓住细节，才能写出真情实感。从那以后，我便每次都要找到文章的细节，抓住文章的核心，让我的文章更精彩。课下，我看课外书，领会作者的文章的内容，去积累他人的精华，让我的文章更亮丽。
在这七年学习与生活中，我发现，我最喜欢的读书类别是——童话，由其是童话大王的作品，最吸引我目光的是书上那所描述的令我感到惊奇、陌生而又新鲜的童话世界。因为童话能把我带进一个我从未来过的新奇世界，一切都让我感到像是走进了外星王国。想象未来的故事，想象文具国里那一个个小成员的故事，想象主人的用具怎样帮助主人改掉坏习惯，这些幻想便接二连三变成了作文……从此，我爱上了童话。
偶然，我又在图书馆中看到了童话大王的系列童话故事，我喜欢上了这两套书，并让我萌生想当一个像童话大王一样的童话作家。
语文，让我喜爱阅读，阅读让我写出好的文章，好的文章让我读到了童话大王的作品，总之，在我心底，有一个当作家的理想之种！
初中我的梦想演讲稿6
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我演讲的题目是：我的梦想。
有人说“一个人可以一无所有，但不可以没有梦想”。是的，梦想谁都曾有过。有些人的梦想是像姚明一样，成为一名优秀的运动员，去展现体育竞技中的力与美；而有些人的梦想是像李连杰一样，成为一个武术家，把我国传统的武术精髓发扬光大。
梦想千奇百怪，无所不有，而我也一样，我从小就是一个幻想家，看着空旷无边的天空，我就梦想着当一名飞行员，穿梭在白云之间，与星辰共语，与日月同舞，那将会是怎样的一种惬意呀！那时，我曾一度像小男孩一样爱玩飞机玩具，爱玩飞机游戏，可这游戏玩溺了，我还是没有机会坐过一次飞机，甚至是真的飞机也没有亲眼目睹过。渐渐地我感觉这梦有点遥远了，变得茫然了，后来这梦想也就渐渐地淡忘了。
上学后，我喜欢上了诗歌，读到文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪言壮语时，我的梦想居然是想做一株梅花。（也许你们觉得可笑，文天祥怎么与梅花扯上关系呢？）其实那是有联系的，梅花它是王安石所说的“凌寒独自开”的一种临危不惧，是陆游的“零落成泥辗做尘，只有香如故”的坚定不移，这些不正像文天祥吗？面对敌寇的威逼利诱，他临危不惧，坚贞不屈，凭着对祖国的热爱，自信地笑对生与死。上下五千年，有多少的仁人志士就像这梅花，像文天祥一样，用他们的生命捍卫祖国的尊严，给我们带来了今天的幸福生活。所以我梦想做一株像文天祥一样的梅花。
如今，我读初三了，在繁忙而充实的学习生活中，梅花的品格给予了我莫大的力量，这做一株梅花的梦想不再是豪言壮语，而是变成了实实在在的行动了。每天，梅的临危不惧让我挑战现在学习上的一切困难，梅的乐观让我从容地迎接第一缕晨曦，梅的自信让我坚定自己的近期目标——一定要考上重点高中。只有在这具体的行动中，我更坚信我小时候的梦想它不是一个梦，我一定会飞上蓝天。
是的，梦想它必须付诸行动，只有一个个坚实的脚印，才会铺就我们的人生之路，人生之路才会越走越宽阔。路就在脚下，让我们携手前进吧，用梅的品格铸炼自己，“少年强则国强，少年富则国富，少年屹立于东方则国屹立于东方。”这就是我的'梦，我的中国梦！
我的演讲到此结束，谢谢大家。
初中我的梦想演讲稿7
尊敬的老师、亲爱的同学们：
梦想，对于我是一个熟悉而陌生的字眼，就好象是一幅画，从出生起，就每天看着它，却在蓦然之间发现，它的内涵其实没有我想象的那么简单。
梦想其实分很多种，一种，是大海彼岸的绚烂花海，需要我们付出长时间、甚至是一生的努力去追求，那是一个人存在于这世界上的真正意义，或者说：一个人存在于这世界上的印记，就是他这一生追求梦想走过的道路。而另一种，则是追求一生梦想道理中的里程碑，一个踏脚石，它相比前一种梦想要真实的多，也要容易实现得多。但，我坚信，如果一个人只满足于追逐眼前的小小里程碑，而放弃了那彼岸花海，那么，他是不会有大成就的。
那么，我的第一种梦想，到底是什么呢？我依旧忘不了那个舞台上的小小身影，如同一支桃花，在三月的阳光下盛放。我不是个坚强的人，因为我不能放手从前，尽管一次一次给自己洗x，但是仍然不能将从前的辉煌抛弃，那时一个搁浅在礁石上的梦想，那三个占据了我脑海5年的字—主持人。
此刻，我不想炫耀往日的成功，我只想说，实现梦想的道路是曲折的。当梦想与现实的差距越来越远，那种心痛，不是可以用彻骨来形容的。大概在2年级吧，一次偶然中的偶然让我成为了学校主持人，成为了万众瞩目的焦点，让我，离主持人的梦想仿佛近在咫尺，只是，咫尺天涯。随着主持次数的增加，我也渐渐飘飘然起来，到了5年级，我似乎已经满足了，满足于我那些小小的“成就”，开始不去努力练习，只安稳于等待下一次主持任务，当终于有一天发现有人已经超过自己，我才有些慌了，不过，可笑的是，我醒悟得太晚了，我已经毕业了。
我人生大海一端的彼岸花海不见了，代之的是遗篇苍茫的白雾，遮住了前进的路，没有梦，没有奋斗的目标，我在追逐梦想的旅程中走过了迷茫的一段路。
初中我的梦想演讲稿8
敬爱的的老师，亲爱的同学们：
大家好!非常有幸能给大家带来今天的演讲，今天我演讲的题目是《我的梦想》。
每个人都有梦想，它是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的，人生没有梦想就如飞机失去航标，船只失去灯塔，终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为，奋发图强是智者之举。
我的梦想是当一名老师，自从上学开始，我就不由得被老师这个神圣的职业吸引，我不但从老师那里学习了知识，他们美好的品德、一言一行都给我留下深刻的影响，我常常想，假如我是老师，我会怎样做呢?我会不会比我的老师做得更好，更出色。
假如我是老师，我会用最生动的语言来活跃上课的气氛，把同学们引入知识的海洋，让同学们觉得学习其实并不那么难。我会想出各种办法引导学生们积极回答问题，鼓励他们不懂就问，告诉他们不要因为害羞或其他什么原因就凑合过去。我会关心学得较差的同学，和他们促膝谈心，找出原因，讨论怎样改正。我会让成绩好的同学去帮助他们，让同学们在互相帮助的氛围中共同成长。
假如我是老师，我会常常带领他们遨游科学、艺术的殿堂——科技馆、博物馆、美术馆……我会用各种各样的方式使同学们发现科学的奥妙、生命起源的神奇、艺术瑰宝的绚丽。让学生们丰富头脑，激发学习科学知识的兴趣，引导他们探索自然界的奥秘。也许将来他们会成为科学家、生物学家、画家……
假如我是老师，我会向他们讲述中国的历史，使他们了解中国五千年历史的文化，为成为中国人而自豪。我还会使他们了解过去的中国因为不富强而遭受的苦难，激励他们热爱祖国，热爱中华民族。
这就是我的梦想，有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，就有了动力。梦想，是一架高贵桥梁，不管最终是否能到达彼岸，拥有梦想，并去追求它，这已经是一种成功，一种荣耀。在追求梦想这个过程中，我们是在成长。它会催人前进，也许在实现梦想的道路中，会遇到无数的挫折和困难，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的梦想而前进，毕竟前途不仅靠运气，也靠自己创造出来。我会朝着我的梦想前进。
谢谢大家!
初中我的梦想演讲稿9
亲爱的老师、同学们：
大家好！
梦想是什么，我觉得梦想是这世界上最最神奇美妙的东西，她像一个百变的魔术师，让我的童年格外精彩有趣：小时候，我梦想能拥有一只恐龙做为宠物，哈哈看谁敢来欺负我；我梦想我会飞，飞上蓝天，躺在云朵里睡大觉；我梦想自己也能有一双像灰姑娘一样的水晶鞋，穿上它去参加王子的舞会。我还会梦想能有一个永远也吃不完的棒棒糖。听到这里，你也许会忍不住发笑，但我要说就是这些梦想让我的童年变得五彩缤纷。
现在，我上初中了，成了一名初二学生，可我爱做梦的习惯可一点都没变。我又有了许多新的梦想：我梦想成为科学家，去探索世界的奥秘。我梦想能成为运动员，眨眼能跑出几百米。我去参加奥运会，速度快的让各国选手目瞪口呆。我梦想当节目主持人、梦想成为一名白衣天使，梦想成为像郎朗、理查德克莱德曼一样的钢琴大师，我还梦想能成为舞蹈家，在国际舞台上一展风采……我的梦想多的数不胜数。每当我依偎在妈妈身边说自己梦想的时候，妈妈总是微笑着说：“宝贝，那你可要努力呦，只有通过不断的努力才能实现自己的梦想！”妈妈说的次数多了，渐渐地这些话就印在了我的心上。
在舞蹈教室里，我认真地跟着老师学动作，一遍一遍的重复，一点一点的进步，一节课上完经常是大汗淋漓，去年为了去市里参加拉丁舞比赛，高强度的基训课，我的脚上都磨出了水泡，疼得我鞋子都脱不下来，但是为了我心中的梦想，我咬着牙坚持了下来。当我捧到一等奖的奖杯时，我开心地笑了，我体验到了努力追逐梦想的喜悦。
为了我钢琴家的梦想，每晚的钢琴边都有我的身影。曲子的难度越来越大，技巧性要求越来越高，好多时候，双手的合奏都是困难重重，有时候我真想放弃练琴。在妈妈的不断鼓励下，我坚持下来了，我忍住在眼眶里打着转的眼泪，静下心，从一个音符到一个小节，再到一首曲子，我反复的练习。当美妙的音符随着我手指的跳跃缓缓流淌出来的时候，我开心地笑了，我感受到了努力坚持的力量，我对实现梦想更加执着！
我梦想，我追求，我快乐，我成功！我在追逐梦想的过程中品尝到了努力的艰辛，也收获了成功的喜悦。未来的日子里，我仍然会是一个喜欢追梦的女孩，我不会停息，因为梦想就在前方，它指引着我前进的方向，它给予我去欣赏这个世界的无穷力量！我会勇敢的张开双臂，迎接成长道路上所有困难的挑战，我会对着蓝天，对着大地，大声高呼：“我的梦想，我做主！”
谢谢大家！
初中我的梦想演讲稿10
尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家好!
我从小就有一个坚定不移的的梦想，就是成立自我的动漫公司，生产制作出优秀的中国动漫作品。为了让梦想照亮现实，我付出了许多努力。
小时候，爸爸妈妈工作忙，常常把我一个人放在家里，为了打发时间就让我看动画片《西游记》，就是它给我的童年带来了多少乐趣，让我孤独寂寞的心灵得到了多少安慰。我沉醉其中，这五彩缤纷的动漫世界，是多么美妙啊!就这样，动漫创业的梦想在我那幼小的心中洒下了种子，开始发出充满期望的嫩芽。我想，在未来的时候，我的动漫元素会将“中国”这两个字体现得淋漓尽致，会获得众多人的喜爱。
在我成立自我的动漫公司后，我有自信能将自我的中国动漫故事写好。我的动漫作品会结合中国的神话，传说于一体，让孩子们感到新奇的同时更会让他们迷上自我祖国灿烂的文化。当他们欣赏动漫的时候，会无比感叹祖国文化竟如此令人着迷，这样经过动漫的播放，慢慢的让他们认同并热爱自我的祖国。
最终，我的动漫推出后，我会努力运用最尖端的科技，把它打造成国际上数一数二的动漫，我会陆续发布动漫的周边产品，我会在国内给一个很合理经济的定价，让那些家庭困难同样也喜欢我动漫的孩子也能买的起产品。而在国外，我会用优秀的作品来证明：我的高价格是值得你们付出的。那时候，中国文化的光辉必将照耀世界!
我的动漫中国梦还不止于此，我还将建立中国动漫培训基地，将那些待业青年和那些喜欢动漫的青年招收来，鼓励他们学习，发挥自我的长处，激发他们的灵感。这不仅仅为我国动漫事业增加一股新的力量，还能解决失业问题。这个五彩缤纷的梦想在我的心中闪耀着期望的光芒，我的梦也是中国梦，我要让自我的梦想照亮现实，成为中国的一朵绚丽之花。
谢谢大家!
初中我的梦想演讲稿11
在我的眼中，梦想是一杯茶，需要慢慢品味，才能懂得个中滋味;在我眼中，梦想是一块甜甜的奶糖，回味它你就会幸福;在我眼中，梦想是一颗橄榄，先苦后甜，是它的写照。我有千千万万个梦想，万万千千个希望，但都被打破了，就像鸟儿还没出壳，蛋就被打碎，才意识到世界的冷酷和无情。
小时候，我的梦想小小的，小小的。就是想每天有一颗甜甜的糖和爸爸妈妈温暖的一个抱抱。但是，所发生的一切让我的梦破了，心碎了，而且碎得再也补不好了。
每次回家，家都是冷冷的，眼睛也是冷冷的，我的心更是冷的。向妈妈要一颗糖，总是抛来冷冰冰的眼神，“小孩子，一天到晚吃糖，牙都坏了!”向爸爸要一个抱抱，“没工夫!”
小时的梦想，冷了……
长大后，我的梦想稍稍变大了。竞选班干部是，不想去争不想去抢，只想做一个平凡的学生，只希望好好学习，不想管理什么班级。但老师逼我竞选，老师不了解我的心。当上班长后，一切的事情围绕着我，每天就像傀儡一样重复着同样的事情。一天都生活在压力中，学习的，生活的，处处都有压力。我，快被压垮了。
长大后的梦想，裂了……
上了初中后，我的梦想更进了一步。我想追求更加安逸的生活。悄悄的，静静的。想去一个世外桃源，去那儿隐居。每日看高山流水，溪水远远流长;每日听风声拨弄琴弦，那是贝多芬的《田园交响曲》;每日唱婉转悠扬的歌儿，鸟儿为我伴唱，鲜花为我伴舞，溪流为我伴奏;每日吟田园诗人的佳句，为这静谧的一处雅地平添一份光彩。但，现实能让我为我的梦想去努力吗?答案的：不可能!
如今社会竞争力让人毛骨悚然。不竞争，就没有工作;不竞争，就没有饭吃;不竞争，就等于*。曾看过一篇文章，那位作者认为那种追求安逸生活的人是一种最愚蠢的人。我不禁勃然大怒，“人家有这种想法关你什么事?人家要做什么想什么难道要你来定夺，来批判吗?难道你是最至高无上的吗?你就可以来剥夺人家的意愿吗?未免太自命不凡了一点!”但静下心来想一想，其中也不无道理，世间人不想让我们这样做，更不允许我们这样做!即使我不想承认我是个愚蠢的人。
初中的梦想，又再次破碎了，只留下一片凄凉和痛楚……
初中我的梦想演讲稿12
各位亲爱的老师同学们：
大家好！
我是一个小小的梦想家，也是来自xx班的，今天我来是想向大家展示我的梦想，希望各位老师同学们能够喜欢！
我有一个梦想，我梦想世界能够和平，全地球人民能够安居乐业，每天幸福快乐。我有一个梦想，我希望我们的科技能够跨越所有未知的障碍，探索最深的海底，触摸最远的星辰。我有一个梦想，我希望所有爱着我们和我们爱着的人，都能够摆脱疾病和伤痛的困扰，有着一副健康的身体来踏过万水千山。
也许有人会笑话我尽做一些白日梦和虚无缥缈的想法，虽然有时候我也觉得这些梦想都太过难以实现，一点也不接近现实。
但是，让我们纵观世界和人类历史的改变，任何的变化，在最初都只是一个小小的，在当时看来不切实际的梦罢了。但是在有着行动力和坚定信念的人手中，却从一个如同泡沫一样易碎的梦，变成了如同钻石一般闪耀的梦想！
而这些梦想，又反过来引导着人们，向着它不断地前进，哪怕横在人与梦想之间的有着万般的挫折和痛苦，最终都会被源源不断追寻着梦想的人们踏过。
就像在过去时期的欧洲，那里的人们做着黄金的梦想，对于富裕和美好生活象征的黄金赋予了梦想的含义。于是当时的人们找出了各种方式来试图实现，他们有的人选择将希望寄托在神秘的所谓‘炼金术’上，期望能够将石头炼成金子。虽然他们最终失败了，但是他们成功地创造出了现代化学的基础，为我们人类化学上的进步和发展奠定了坚实的基础。而另一批人则想着跟外界联系，靠着贸易和更多的资源来达成梦想，期中最知名的，自然是为了梦想而出海闯荡，最终发现了新大陆的哥伦布了。
大家看，梦想的力量就是如此伟大，他会指引着我们跨过艰难险阻。在梦想实现的过程中我们注定要解决很多的麻烦，处理很多的问题。然而这些问题和麻烦最终又会变为我们的助力，为我们积累经验，帮助我们朝着梦想更快、更大步的前进。
我还有一个梦想，就是想要让我们所有人都有着一个共同的中国梦，一起高举起我们的华夏文明，让我们千千万万的梦想汇聚成国家的梦想，让我们为了我们共同的国家梦而前进！我相信最终，我们的梦想不会再是虚无缥缈的样子，而是伸手可摘，鲜美无比的甘甜果实！
初中我的梦想演讲稿13
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《我有一个梦想》。
我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的生活；我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值；我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的未来。
我只是一名初二学生，但我有我的梦想。
记得我三岁时，第一次迈入幼儿园的大门，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窝，她是我的启蒙老师——刘老师。她总爱在春天带我们去郊外游玩。记得，那时，花儿总是开着的，草儿总是绿油油的，风儿总是和煦的，我们总是快活的。刘老师跟我们玩得很融洽，从来没有斥责过我们，她包容我们的一切。我们都把她当做自己的妈妈，在她面前撒娇，在她怀里睡觉。不知不觉，幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。但刘老师那慈母般的形象却在我的心底留下了深深的印迹。
告别幼儿时期，进入了小学。这时，我又一次看到那敏锐的目光和那慈祥的笑容，她是我的小学老师——曹老师。她总爱在我取得好成绩时，给我一缕祥和的目光和一个称许的笑容：那目光告诉我，不要骄傲！那笑容鼓励我，不错，继续加油！小学六年，那目光、那笑容，像和煦的春风、像温暖的阳光吹拂着我、照耀着我，让我茁壮成长。光阴似箭，小学毕业了，我离开了生活六年的母校，但曹老师的音容笑貌让我永生难忘。
如今，我迈入了初中校门。记得第一节课是语文老师上的，她走上三尺讲台，用三寸粉笔为我们写下初中语文学习的四要点：看、读、思、写。鼓励我们只要掌握了这四要点，初中语文并不难。老师她自己也喜欢写作，她的文字清丽，感情真挚，字里行间，常常流淌着一腔温馨的情怀。老师的言传身教，老师的悉心指导，使得期中考试我的作文只扣掉两分。在我的心中，语文老师就是那辛勤的园丁，就是那燃烧的红烛！
啊，我长大了也要当一名老师！我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知识点燃每一个学生的梦想，我要用爱心托起他们飞翔的翅膀……
那一颗懵懂岁月中飘来的种子，已在我的心中扎下了深根！
风在静止时是无声的，那么就让我们年轻的心跳动起来吧！那样，风便有歌了；水在静止时是无言的，那么就让我们滚烫的血液奔腾吧！那样，水便欢笑了；山一直是沉默的，那么，就让追梦的我们奋力攀登吧！那样，我们的梦想定会开花，我们的人生定会灿烂！
谢谢大家！
初中我的梦想演讲稿14
尊敬的老师，亲爱的同学们
大家好！
今天我演讲的题目是<<我的梦想>>。
鸟儿因为有了梦想，能在天空和白云之间翱翔；鱼儿因为有了梦想，能在大海更深处漫游……我的梦想是当一名校长。
如果我的梦想实现了，我当校长的学校环境一定很美丽。学校里有清清的池塘，池塘里种着许多的荷花，有粉红色的，有淡白色的，好看极了。还会有一条长长的小溪，小溪周围有草坪，长着绿绿的小草，还有盛开的野花。同学们下课了可以在这里休息、玩耍。我想他们一定会很喜欢，因为在这里就像呆在大自然里一样。
如果我的梦想实现了，我当校长的学校还会有许多有意思的东西。比如我们有专门的机器人，他们可以去管理教育那些调皮的小孩，让他们知道要好好学习。我们还有专门的健身房，不管天晴下雨，我们学生都可以在这里上体育课。还有专门的实验室，到每次上科学课的时候，每一个学生都可以亲手去做实验，这样他们会学习得更好！
如果我的梦想实现了，我当校长的学校里的学生也很可爱，他们上课很认真，作业也做得很好，都知道努力学习。而且都很有礼貌，非常喜欢帮助别人。其他的人都说我的学校里的学生是最好的！
有了梦想，才能快乐成长，同学们，你们有梦想吗？
谢谢大家，我的演讲结束了。
初中我的梦想演讲稿15
亲爱的老师、同学们：
大家好！
一个人总会有自己的梦想和目标，没有梦想的人就像是一艘破旧的木船，什么都没有，只有随风四处漂流。没有理想的人内心是空虚，是一具没有灵魂躯壳而已。我的理想是当一名老师。
教师是一位非常神圣的职业。老师是蜡烛，照亮别人，燃烧自己；老师是春蚕，可谓是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”；老师是钥匙，开启同学们智慧的大门；老师是粉笔，把自己的一生都书写在了浩瀚的黑板上。没错，老师教师是一位非常神圣的职业。没错，老师就是这么令人尊敬。
以前我想当老师是因为老师可以给学生布置很多的作业，可以管教学生，可以让学生都听老师的话。
可是，自从上了初中，我才明白当一个老师是有多辛苦，每天早出晚归，还要面对我们写的潦草的作业。说实话老师还是没有当学生轻松。但是我不会因此而动摇。
梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，就有了动力。梦想，是一架高贵桥梁，不管最终是否能到达彼岸，拥有梦想，并去追求它，这已经是一种成功，一种荣耀。在追求梦想这个过程中，我们是在成长。它会催人前进，也许在实现梦想的道路中，会遇到无数的挫折和困难，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的梦想而前进，毕竟前途不仅靠运气，也靠自己创造出来。相信，通过我自己的不懈努力，一定会实现我的梦想！
谢谢大家！
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