小学生演讲稿

时间：2023-11-25 10:59:04 范文我要投稿

[经典]小学生演讲稿

　　演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在发展不断提速的社会中，需要使用演讲稿的事情愈发增多，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的小学生演讲稿10篇，希望对大家有所帮助。

[经典]小学生演讲稿

小学生演讲稿篇1

尊敬的各位老师、同学们：

　　大家好！

　　今天我的题目是《倡导低碳，呵护地球》。

　　如今，“低碳”，已经成为人们必须践行的一种时尚的生活新方式。那么，什么是“低碳”呢？所谓“低碳生活”，就是指生活作息时所耗用的能量要尽量减少，从而减低二氧化碳的排放量。中国环境科学学会秘书长任官平曾告诉《生命时报》“节能就是最大的减碳。”

　　“低碳”，其实是一种生活习惯，是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯，只要你愿意主动去约束自己，改善自己的生活习惯，你就可以加入进来。同学们，让我们行动起来，积极创造低碳生活！其实做到节能，创造低碳生活很简单。例如少买或不买各种各样的饮料，随身自备一瓶凉开水；在家用淘米水浇花；不管在家还是在校，都做到随手关灯；练习本的反面用来当演算纸；用完的练习本或废纸积攒起来，用于废物回收（因为回收1吨废纸能生产好纸800千克，可以少砍17棵大树，节省3立方米的垃圾填埋场空间，还可以节约一半以上的造纸能源，减少35%的水污染，每张纸至少可以回收利用两次）等等。这些行为旨在培养一种习惯，一种思想。思想是行动的先导，只有从思想上真正树立起节约的意识，才能使节能低碳成为我们日常生活中主动、自觉的行为。

　　如果整个社会是大海，每个人就是一滴水，大海的污染，影响着每一滴水，也需要每一滴水努力帮助净化污染。美国总统肯尼迪说过：“不要问国家能为我们做些什么，先要问自己能为国家做些什么。”低碳生活人人有责！

　　作为一名学生，我们更应该踊跃倡导低碳生活，号召更多的人们行动起来。每一个人的一小步，将是社会向前迈进的一大步。为了那一片蓝天永远保持蔚蓝，为了使大自然的'森林永远郁郁葱葱，为了碧波荡漾的河水永远明净，为了下一代拥有的地球永远美丽，行动吧！

　　朋友们，让我们多一份责任心，多一份对我们赖以生存的家园——地球的呵护，携起手来，共同节能、减排，做低碳生活的小使者吧！

小学生演讲稿篇2

尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨，亲爱的小朋友们：

　　你们好！

　　这天是我的12岁生日，站在这个众人注目的舞台上，我的情绪个性开心，个性激动。感谢你们来参加我的生日宴会，送来完美的生日祝福。快乐的气氛，温馨的亲情会给我的童年留下最难忘、最完美的回忆。是你们见证了我的成长，有你们的'祝福相伴，我感到十分荣幸！从一个无知的孩童，成长为一名少先队员，12年的成长历程，饱含着爸爸妈妈、爷爷奶奶

　　以及我所有亲人们无私的关怀和无尽的疼爱。此刻，我要向你们表达我深深的谢意，我会永远铭记你们的亲情，认真学习，诚实做人，快乐生活，用实际行动来回报你们的殷切期望！最后，祝福在座的每一位幸福、安康！愿这天生日宴会上快乐的音符，带给你们快乐和吉祥！多谢大家！

小学生演讲稿篇3

　　每个人心里都有一个不为人知的梦想，只有他自己知道并且能够实现，只是取决于你选择在什么时候，什么地方去实现你的梦想。“希望，幸福会向你走来；如果你有梦想，机会会罩着你。”这句话可能有人知道，但也有人不知道。

　　梦想就藏在你心里的最前沿。你只需要向它冲刺。在冲刺的路上，千万不要停下脚步，这样会让你远离梦想！从小到大，梦想不断变化。每当我们的梦想发生变化，就意味着我们的'知识增加了，思想提高了，对社会的认识也发生了变化。梦想的改变在我们的生活中必须经历无数次。但是请记住，我们永远不能停止追求自己的梦想！

　　梦想的路上可能会有嘲讽、失败、困难、失望……但我永远不会放弃。即使失败了，我还是会微笑着重新开始。如果一个人连梦想都放弃了，那么这个人活在这个世界上就没有意义了。我的人生不应该毫无意义。我想实现我的梦想。

　　梦想，一个美好的词，我为梦想付出了那么多，很多人会说不值得，但是。等到成功的那一刻，有什么值得的！从跌倒的地方站起来。暴风雨过后，会有彩虹。我坚信，只要我努力，我就会成功。

　　“梦想并不遥远。只要你努力，再努力，再努力，你的梦想就会实现。”

小学生演讲稿篇4

　　5月1日是国际劳动节，这是全世界劳动人民自己的节日。今天，我们站在鲜艳的五星红旗下，应该怎样纪念和庆祝这一伟大光辉的节日呢？

　　1886年的5月1日，美国的资产阶级政府出动大批军队和警察，残酷地镇压了芝加哥工人因要求改善劳动条件而进行的集会斗争。这说明，工人阶级别说争取主人的地位，就算要求改善基本的生活条件也会遭受到血腥的镇压。把五月一日定为国际劳动节，就是旨在动员并团结全世界无产阶级及劳动人民，为争取自身的自由、解放，为最终实现当家作主的权利而不懈斗争。

　　我国的无产阶级和广大劳动人民在中国共产党的领导下，经过艰苦卓绝的斗争，使当家作主的梦想变成了现实，人民成了国家和社会的主人，享有了广泛的民主权利，以主人翁的精神投入到建设社会主义的'伟大事业中去。我们的社会主义祖国正呈现出蓬勃生机，焕发出旺盛活动力，以昂扬的姿态阔步迈向二十一世纪。

　　我们——作为跨世纪的一代建设者和接班人，将责无旁贷地挑起建设社会主义现代化建设强国的重担，以主人翁的态度投入到建设祖国的伟大事业中去。作为一名×××，从小就应该树立主人翁的意识，关心国家大事，热爱自己的家园，树立远大的志向，把自己的前途同祖国的命运结合起来，使自己成为一个有理想有志气有抱负有高尚品质的人。我们要培养劳动感情，养成劳动习惯，珍惜劳动成果，积极参加社会实践活动。当然，最重要的还是要努力学习科学文化知识，扎实掌握一技之长，为将来把我国建设繁荣富强打下良好的基础！这才是对“五一”国际劳动节最好的的纪念。

小学生演讲稿篇5

　　父亲第一次教我骑车，那一次至今还历历在目。每当我骑着自行车走过大街小巷时，我总会想起那次学车的情景……

　　我正在被子里睡觉，老爸悄悄来到我的卧室揪起我的耳朵大叫道：“起来了，学骑车了!”我可是雷也打不醒的瞌睡虫，可是,老爸却把我抓起来在天上转圈，我头都不得晕了，只好起床。因为在昨天我答应了老爸一定要学骑车。

　　终于魔鬼训练开始了。老爸开始教我上车，我以为十分简单，于是我十分得意地说：“这么简单，还用学吗?”可是老爸却说：“你去试试。”我刚上车，车了就开始转圈，来不及掌好龙头，一下子就摔了一跤。老爸却没有来扶我,反而说：“这下知道厉害了吧!”我只好一心一意地学了。开始学习骑车一上车老爸扶着我的腰“不要摇，不要晃，抓紧龙头，正视前方”“坚持住，不要退缩……”我心想“烦不烦,一会儿这个,一会儿那个,一会对,一会又不对了.”头都晕了,正想着,老爸突然松手,我差一点失去平衡,慢慢地我不怕了,可以转几个弯了,突然迎面走来两个人,我手忙脚乱,还是通过了.

　　我正高兴时,前面一块大石头却挡住了去路,这下我没法逃脱,连人带车一起撞到了石头,我摔了下来,膝盖裂了一个三厘米的'大口子疼得我动弹不得.老爸急忙跑过来背着我跑到了医院.在床上时，我不经意地碰到了老爸的后背,汗水已经把他的衣服打湿了.后来,老爸为了增加我的信心,把院子里的小朋友都叫来和我一起练习。终于，我慢慢地越骑越好,越骑越快了。我还创造了骑自行车从五通桥到乐山的历史。

　　这次学习骑车,我收获了不少的东西,学会了骑车,获得了不少快乐,我从中也慢慢地体会到老爸的爱.

　　每当我看到别人在学习骑车时,我想到了我的第一次骑车,也想到了我的老爸.

小学生演讲稿篇6

亲爱的老师、同学们：

　　这是主人公恩里科写的日记。他写了在学校里同学们博爱的精神，他把人们的情感都融入了里面，这真是一本好书。

　　记得其中一个故事，讲述了一个小男孩，因为家穷，妈妈不得不到外地去工作。但是几年之间妈妈都没有通讯，他准备去找妈妈。他路途经过千辛万苦，终于找到了妈妈，母子俩见面之后，相拥在一起，抱头痛哭。每次看到这儿，我都被感动得热泪盈眶。

　　这本书的语言流畅，给人们绘制出一张张美好又真实的画面，他讲了师生的情感、家人的互相爱护以及同学之间的友谊，他们有可能是不真实的，因为那是在一个战争年代，却突出作者对美好的需求。

　　它记录了人间的善与恶，展现了人间的'善良，赞美了伟大的祖国，也同时体现出邪恶的丑陋。

　　它洋溢着美好的精神和美丽，每笔都写出了人的真情实感，阅读完会让人感动得热泪盈眶。

　　作者用一把爱心做成的钥匙，打开了人们许久未见到阳光的心灵，让阳光的温暖直射你的心田!

　　这本书本身可能会发黄老去，会遭遇到鼠啮虫咬，但它体现的博爱精神是永恒的!

　　快去读它吧!你肯定会受益匪浅。

小学生演讲稿篇7

敬爱的教师，亲爱的同学：

　　大家好：

　　数学试卷发下来了，大家看着一个个刺眼的'红叉叉，心里都有一种说不出的难受，我也不例外。

　　教师并没有及时评讲这份试卷，而是出了两道数学题让我们做。教师说：“第一题，有一艘轮船载着一批人上岸，你是第一个上岸，第二个上岸的是个七岁的小孩，第三个是个八岁的小孩，以此类推。请问，第一个上岸多少岁?”这么幼稚的问题出乎意料，我们异口同声地说：“六岁!”“错了!你们没听清楚，我刚才说，你第一个上岸，难道你仅有六岁大么?”我们惭愧不已，教师又要出题了，我想：我必须不能在同一块石头上绊倒两次。

　　教师说道：“有一辆公交车，上头有四位乘客，第一站下了两人上了一人，下一站下了一人上了两人。下一站下了三人上了一人……我们一向扳着手指盘算着车内还剩几人，直到教师说完。还没等教师问问题，很多同学已经踊跃举手了，并且胸有成竹。教师问：“你们明白我要问的是什么问题吗?”

　　大家不约而同地说：“车内此刻剩下多少人!”“那你们说，还剩多少人?”“七人!”“你们又错了，我要问的是这辆车一共经过几个站?”哦!我们面面相觑，又错了。教师说：“这就见证了你们的审题本事，这次考试你们粗心大意，大家看了试卷后会好好吸取教训吧!”

　　多么难忘的一节课呀!这节课让我明白了，思考问题不能只想当然，应当先看清题意和关键字眼。